Fiche de révision philo : le modèle et les 17 notions du bac
Une fiche de révision de philosophie tient en six blocs : définitions, distinctions, problématiques, auteurs et thèses, exemples, sujets types. Voici le modèle, le tableau des 17 notions du bac et deux fiches complètes, sur la liberté et sur le travail.
Que doit contenir une fiche de révision de philo ?
En philosophie, on ne vous demande pas de réciter un cours mais de construire un problème. Une fiche de philo n'est donc pas un résumé : c'est un réservoir, dans lequel vous irez chercher une définition, une distinction ou un auteur le jour de l'épreuve.
Six blocs, toujours dans le même ordre, sur un recto verso au maximum.
1. Les définitions
Le sens courant, puis le ou les sens philosophiques. Deux à trois lignes. Tout sujet commence par là : sans définition, pas de problème.
2. Les distinctions
Les couples de mots qui évitent le contresens : obligation et contrainte, légal et légitime, croire et savoir. Le programme en donne une liste, les « repères ».
3. Trois problématiques
Trois questions qui opposent deux réponses défendables. Ce sont elles qui vous permettront de reconnaître un sujet le jour J.
4. Les auteurs et leurs thèses
Quatre à six auteurs. Pour chacun : la thèse en une phrase, l'œuvre, et l'argument qui la soutient. Une thèse comprise vaut mieux qu'une citation récitée.
5. Les exemples
Un exemple précis par thèse : une œuvre, un fait historique, une expérience scientifique, une situation de la vie courante. Jamais « par exemple, quelqu'un qui… ».
6. Les sujets types
Deux ou trois sujets de dissertation sur la notion, et les notions voisines avec lesquelles elle tombe souvent.
Une citation n'est pas un argument. Le correcteur ne note pas ce que vous savez par cœur, il note ce que vous en faites : une phrase d'auteur posée sans explication ne rapporte rien, et une citation inventée ou mal attribuée coûte cher.
Les 17 notions du programme de philosophie
Le programme de terminale générale compte 17 notions. Elles se croisent : un sujet sur le travail peut demander la technique, la liberté et la justice. Une fiche par notion, donc, avec une ligne « notions voisines » en bas.
| Notion | La question centrale | Auteurs à ficher | Distinction utile |
|---|---|---|---|
| L'art | L'art imite-t-il le réel ou nous le fait-il voir autrement ? | Platon, Aristote, Kant, Hegel | Beau / agréable |
| Le bonheur | Le bonheur dépend-il de nous ? | Épicure, Aristote, Kant, Schopenhauer | Bonheur / plaisir |
| La conscience | Suis-je ce que j'ai conscience d'être ? | Descartes, Locke, Husserl, Sartre | Conscience immédiate / réfléchie |
| Le devoir | Faire son devoir, est-ce renoncer à sa liberté ? | Kant, Rousseau, Mill, Nietzsche | Obligation / contrainte |
| L'État | L'État protège-t-il ou menace-t-il la liberté ? | Hobbes, Locke, Rousseau, Weber | Légal / légitime |
| L'inconscient | L'inconscient est-il une excuse ? | Freud, Leibniz, Alain, Sartre | Inconscient / inconscience |
| La justice | Est-il juste de traiter tout le monde de la même façon ? | Platon, Aristote, Pascal, Rawls | Égalité / équité |
| Le langage | Les mots trahissent-ils la pensée ? | Platon, Rousseau, Bergson, Austin | Signe / signification |
| La liberté | Être libre, est-ce faire ce que l'on veut ? | Épictète, Descartes, Spinoza, Sartre | Liberté / licence |
| La nature | L'homme fait-il partie de la nature ou s'en distingue-t-il ? | Aristote, Descartes, Rousseau, Jonas | Nature / culture |
| La raison | La raison peut-elle tout expliquer ? | Descartes, Pascal, Hume, Kant | Croire / savoir |
| La religion | La religion est-elle affaire de raison ou de foi ? | Pascal, Feuerbach, Marx, Freud | Foi / superstition |
| La science | Une théorie scientifique est-elle une vérité définitive ? | Descartes, Bachelard, Popper, Kuhn | Expliquer / comprendre |
| La technique | La technique nous libère-t-elle ou nous asservit-elle ? | Aristote, Descartes, Heidegger, Jonas | Moyen / fin |
| Le temps | Peut-on échapper au temps ? | Augustin, Kant, Bergson, Heidegger | Temps mesuré / durée vécue |
| Le travail | Le travail est-il une contrainte ou une libération ? | Hegel, Marx, Arendt, Locke | Travail / œuvre |
| La vérité | Peut-on être certain d'avoir raison ? | Platon, Descartes, Spinoza, Nietzsche | Vrai / probable / certain |
En voie technologique, le programme retient sept notions : l'art, la justice, la liberté, la nature, la religion, la technique et la vérité. Le modèle de fiche est le même, avec moins d'auteurs par notion.
Les auteurs de ce tableau sont un point de départ, pas une liste officielle par notion. Ce sont ceux que votre professeur a étudiés en classe qui doivent figurer sur votre fiche : vous saurez les expliquer, et c'est cela qui est noté.
Fiche de révision philo : la liberté
Voici une fiche complète sur une notion commune aux deux voies, présentée en carte mentale : les six blocs deviennent six branches, et les notions voisines une septième.
Fiche rédigée à la main, affichée dans le lecteur de cartes mentales de MindLumos. Cliquez sur une branche pour l’ouvrir. Faites glisser pour vous déplacer.
Lire la carte en texte
- Définitions
- Sens courant : faire ce que l'on veut
- Libre arbitre : pouvoir de choisir
- Autonomie : obéir à sa propre loi
- Liberté politique : droits garantis
- Distinctions
- Obligation / contrainte
- Liberté / licence
- Déterminisme / fatalisme
- En fait / en droit
- Problématiques
- Être libre, est-ce faire ce qui plaît ?
- Le déterminisme exclut-il la liberté ?
- La loi limite-t-elle la liberté ?
- Auteurs
- Épictète : ce qui dépend de nous
- Descartes : le libre arbitre s'éprouve
- Spinoza : l'illusion du libre arbitre
- Rousseau : la loi qu'on se donne
- Kant : l'autonomie de la volonté
- Sartre : condamné à être libre
- Exemples
- L'addiction : choisir sans être libre
- Antigone face à Créon
- La désobéissance civile
- Sujets types
- Peut-on être libre et obéir ?
- Est-on responsable de ce que l'on est ?
- La liberté s'apprend-elle ?
- Notions voisines
- Le devoir
- L'État
- L'inconscient
- La nature
Vous voulez cette carte pour la notion que vous venez de finir en cours ? Déposez votre cours en PDF, en photo ou en audio, et MindLumos la construit.
Créer ma carteLa branche « Auteurs » est celle qui demande le plus de précision. Sur la fiche papier, elle tient en un tableau : une thèse par ligne, formulée avec vos mots.
| Auteur | La thèse en une phrase | Œuvre |
|---|---|---|
| Épictète | Est libre celui qui ne désire que ce qui dépend de lui : ses jugements, pas les événements. | Manuel |
| Descartes | Le libre arbitre ne se démontre pas, il s'éprouve : nous faisons l'expérience de pouvoir choisir. | Méditations métaphysiques, IV |
| Spinoza | Les hommes se croient libres parce qu'ils ont conscience de leurs désirs et ignorent les causes qui les déterminent. | Éthique |
| Rousseau | « L'obéissance à la loi qu'on s'est prescrite est liberté. » Obéir à une loi que l'on a voulue, ce n'est pas se soumettre. | Du contrat social, I, 8 |
| Kant | Être libre, c'est être autonome : obéir à la loi morale que la raison se donne à elle-même, et non à ses penchants. | Fondements de la métaphysique des mœurs |
| Sartre | L'homme est « condamné à être libre » : rien ne décide à sa place, il est donc responsable de ce qu'il fait de lui. | L'existentialisme est un humanisme |
Remarquez l'opposition qui structure la fiche : Descartes et Sartre affirment le libre arbitre, Spinoza le conteste, Rousseau et Kant déplacent la question vers la loi. Une fiche de philo réussie contient toujours un désaccord, parce qu'une dissertation en a besoin.
Fiche de révision philo : le travail
La même structure, cette fois en version linéaire, telle que vous l'écririez sur une feuille. Le travail est une notion de la voie générale.
| Bloc | Le travail |
|---|---|
| Définitions | Sens courant : l'emploi, le métier. Sens philosophique : l'activité par laquelle l'homme transforme la nature pour satisfaire ses besoins, et se transforme lui-même. |
| Distinctions | Travail / loisir. Travail / emploi. Travail, œuvre et action (Arendt). Nécessité / liberté. |
| Problématiques | Le travail est-il une contrainte ou une condition de la liberté ? Ne travaille-t-on que pour gagner sa vie ? Le travail nous rend-il plus humains ? |
| Hegel | En travaillant, l'esclave transforme le monde et y reconnaît sa propre marque : il prend conscience de lui-même. Phénoménologie de l'esprit. |
| Marx | Le travail est l'essence de l'homme, mais le travail salarié de l'usine l'aliène : l'ouvrier ne se reconnaît plus dans ce qu'il produit. Manuscrits de 1844. |
| Arendt | Le travail répond aux besoins de la vie et ne laisse rien de durable ; l'œuvre fabrique un monde ; l'action se joue entre les hommes. Condition de l'homme moderne. |
| Locke | Le travail fonde la propriété : est à moi ce à quoi j'ai mêlé mon travail. Second traité du gouvernement civil. |
| Exemples | Le travail à la chaîne dans Les Temps modernes de Chaplin (1936). L'artisan qui signe son ouvrage. Le bénévolat : un travail sans salaire. |
| Sujets types | Travailler, est-ce seulement être utile ? Le travail nous rend-il plus humains ? Faut-il travailler pour être heureux ? |
| Notions voisines | La technique, la liberté, la justice, le bonheur. |
Faites la même fiche sur votre propre cours
Ces deux fiches suivent le programme. Votre copie, elle, sera lue par un correcteur qui attend les auteurs vus en classe : partez de votre cours, pas d'une fiche générique.
4 crédits offerts. Une carte mentale coûte 2 crédits, un jeu de flashcards 1.
Comment réviser la philo avec ses fiches ?
L'épreuve dure quatre heures, avec trois sujets au choix : deux dissertations et une explication de texte. Elle est affectée du coefficient 8 en voie générale et 4 en voie technologique. On ne la prépare pas en relisant, on la prépare en s'entraînant à problématiser.
Une fiche dès que la notion est terminée en classe
Dix-sept fiches réparties sur l'année, c'est une toutes les deux semaines. Dix-sept fiches en mai, c'est une par jour, en même temps que les autres matières.
Récitez les thèses, pas les citations
Cachez la colonne de droite du tableau des auteurs et redites chaque thèse avec vos mots. Si vous ne pouvez pas l'expliquer à quelqu'un, vous ne pourrez pas l'utiliser.
Dix minutes par sujet, fiche fermée
Prenez un sujet type, définissez les termes, trouvez deux réponses opposées et un auteur pour chacune. Rouvrez la fiche seulement pour vérifier.
Croisez deux notions
Tirez deux fiches au hasard et cherchez le sujet qui les relie : liberté et État, travail et technique, vérité et science. C'est ainsi que les sujets sont construits.
Ajoutez une fiche de méthode
Une pour la dissertation, une pour l'explication de texte : les étapes de l'introduction, ce qu'est une transition, ce qu'on attend en conclusion.
Aucune impasse n'est sûre. Rien ne garantit qu'une notion « probable » tombera, et un même sujet en mobilise souvent deux.
Quelle IA pour faire ses fiches de philo ?
La philosophie est la matière où un agent conversationnel est le plus risqué : il attribue volontiers à un auteur une phrase qu'il n'a jamais écrite, avec une référence d'apparence exacte. Une fiche construite là-dessus se paie le jour de l'épreuve.
| Outil | Ce qu'il produit | À utiliser pour | Le risque |
|---|---|---|---|
| Fiches toutes faites (Digischool, SchoolMouv, Annabac) | Des fiches par notion, alignées sur le programme. | Vérifier que la vôtre n'oublie rien | Les auteurs ne sont pas forcément ceux de votre cours. |
| ChatGPT, Claude, Gemini | Une explication ou une synthèse dans la conversation. | Se faire réexpliquer une thèse mal comprise | Citations et références à vérifier une par une. |
| MindLumos | Votre propre cours (PDF, photo de notes, audio) rendu structuré, puis en carte mentale, flashcards ou quiz. | Ficher le cours de votre professeur | Il ne fournit aucun contenu : sans cours, pas de fiche. |
Déposez le cours de la notion
Le PDF distribué, la photo de vos notes ou l'enregistrement audio du cours, si votre professeur l'autorise. En philo, où le cours est souvent parlé, l'audio est la source la plus complète.
Demandez la carte mentale
Vous obtenez la notion au centre et les parties du cours en branches. Deux crédits.
Réorganisez en six blocs
Le cours suit le plan du professeur ; la fiche suit les six blocs de cette page. Ce passage de l'un à l'autre est votre travail, et c'est lui qui fait apprendre.
Testez-vous sur les thèses
Un jeu de flashcards à partir du même cours : l'auteur d'un côté, la thèse de l'autre. Un crédit.
MindLumos accepte les PDF, les images (écriture manuscrite lisible comprise), les fichiers audio et les liens d'articles. Il n'accepte pas les liens YouTube ni l'envoi de vidéos. Un compte gratuit comprend 4 crédits au total.
Les erreurs qui coûtent des points
Ficher le cours au lieu de la notion
Une fiche qui suit le plan du professeur se récite. Une fiche en six blocs se réutilise sur n'importe quel sujet.
Une fiche d'auteurs sans désaccord
Quatre auteurs qui disent la même chose ne font pas une dissertation. Il vous faut au moins une thèse et son objection.
La citation sans explication
Une phrase entre guillemets ne prouve rien. Expliquez-la, puis dites ce qu'elle apporte au sujet.
Confondre exemple et preuve
Un exemple illustre une idée, il ne la démontre pas. C'est l'un des repères du programme : exemple / preuve.
Vos cours de philo en fiches, à partir de ce que dit votre professeur
Déposez le PDF du cours, la photo de vos notes ou l'enregistrement audio de la séance : MindLumos vous rend la notion structurée, auteurs et distinctions isolés, puis des flashcards pour vous tester sur les thèses.
Commencer gratuitement4 crédits offerts à l'inscription. Sans carte bancaire.
FAQ
- Que doit contenir une fiche de révision de philo ?
- Six blocs : les définitions de la notion, les distinctions qui évitent le contresens, trois problématiques, quatre à six auteurs avec leur thèse en une phrase, un exemple précis par thèse et deux ou trois sujets types. Le tout sur un recto verso.
- Combien de fiches faut-il faire pour le bac de philo ?
- Une par notion, soit 17 en voie générale et 7 en voie technologique, plus deux fiches de méthode : une pour la dissertation, une pour l'explication de texte.
- Faut-il apprendre des citations par cœur pour le bac de philo ?
- Quelques-unes, courtes et sûres, suffisent. Ce qui est noté, c'est l'explication de la thèse, pas la récitation. Une citation inexacte ou mal attribuée fait plus de dégâts qu'une thèse correctement reformulée.
- Quelles sont les notions du programme de philosophie en terminale ?
- En voie générale : l'art, le bonheur, la conscience, le devoir, l'État, l'inconscient, la justice, le langage, la liberté, la nature, la raison, la religion, la science, la technique, le temps, le travail et la vérité.
- Quand commencer ses fiches de philo ?
- Dès la première notion terminée en classe. Une fiche toutes les deux semaines sur l'année suffit ; les faire toutes en mai revient à une fiche par jour au moment où il faudrait déjà s'entraîner sur des sujets.
- Peut-on faire ses fiches de philo avec une IA ?
- Oui, à condition de partir de votre cours. Un agent conversationnel peut inventer des citations. Un outil comme MindLumos travaille sur le document que vous déposez (PDF, photo de notes, audio) et le rend structuré ; la mise en six blocs reste à faire vous-même.
